Posted on August 27, 2026


Di atas pentas, seorang penghibur mungkin kelihatan begitu yakin — tetapi di sebalik setiap gerakan, ekspresi dan suara, ada proses panjang yang membentuknya. Di UOW Malaysia, seni persembahan dilihat bukan sekadar tentang menjadi seorang penghibur tetapi tentang memahami tubuh, suara, emosi dan kuasa kolaborasi.
Menerusi Warriors of Wave & War, pelajar Diploma in Entertainment Arts, School of Communication and Creative Arts (SCCA), diberi ruang untuk membawa pembelajaran mereka daripada bilik kuliah ke pentas sebenar. Dipersembahkan pada 14 dan 15 Ogos 2026 lalu, produksi ini menghimpunkan pelajar Malaysia bersama bakat antarabangsa dari Korea, Jepun, Brunei dan China.
Mengambil inspirasi daripada Moana dan Mulan, persembahan ini mengangkat tema penemuan diri, keberanian, kepimpinan dan warisan. Namun, yang lebih menarik ialah bagaimana setiap disiplin — lakonan, nyanyian, tarian dan pergerakan — memainkan peranan dalam membentuk seorang penghibur yang lebih lengkap.

Gerak sebagai bahasa
Bagi Rithaudin Abdul Kadir, pensyarah Creative Arts Department dan koreografer produksi, pergerakan bukan sekadar koreografi. Ia adalah satu bentuk penceritaan.
Proses kreatifnya bermula dengan memahami dunia dan asal-usul cerita sebelum diterjemahkan ke dalam gerakan yang sesuai dengan para pelajar. Daripada kesedaran tubuh kepada koordinasi dan ekspresi, latihan pergerakan membantu mereka memahami bagaimana tubuh mampu menyampaikan sesuatu yang tidak selalu memerlukan kata-kata.
Dalam masa yang sama, bimbingan Associate Professor Dr. Roselina Johari Bt Md. Khir dalam teater, pengarahan dan penulisan skrip membantu pelajar memahami bagaimana sebuah idea berkembang menjadi persembahan yang hidup.

Dari kelas ke pentas
Menurut Penyelaras Program dan pensyarah Diploma in Entertainment Arts, John Stephen Moses, tiga komponen utama program — lakonan, nyanyian dan tarian — akhirnya bertemu dalam sebuah pengalaman persembahan sebenar.
Di sinilah kemahiran seperti komunikasi, keyakinan, disiplin dan kerja berpasukan mula diuji. Lebih daripada menghafal dialog atau menguasai koreografi, pelajar perlu belajar untuk mendengar, memberi respons, menyelesaikan masalah dan bergantung antara satu sama lain.
Bagi pelajar antarabangsa, pengalaman ini turut membuka dimensi baharu. Seorang pelajar Korea yang membawa watak utama berkongsi bagaimana persembahan dalam bahasa Inggeris menjadi cabaran yang akhirnya membantu meningkatkan kemahiran komunikasi dan keyakinannya. Pelajar Jepun, Taiji Yokobori pula mencabar dirinya dengan memainkan beberapa watak, lengkap dengan pertukaran kostum dan personaliti dalam masa yang singkat.
Dan mungkin di situlah kekuatan sebenar pendidikan seni persembahan — bukan sekadar melahirkan mereka yang tahu cara berada di atas pentas, tetapi individu yang tahu cara membawa diri apabila pentas itu benar-benar menjadi milik mereka.
Melalui Warriors of Wave & War, UOW Malaysia memperlihatkan bahawa proses membentuk seorang penghibur bermula jauh sebelum lampu pentas dinyalakan. Ia bermula dengan latihan, gerak, suara, keberanian untuk mencuba dan paling penting, kesediaan untuk terus belajar.




















.gif)

Apa pandangan anda?